因为毛笔的笔头很软，所以毛笔能变化出丰富的线条，比如通过笔的高低起伏，按笔与提笔，画出不同形态的线，有粗细的变化等等，学生在书写的过程中，能感受到更多重的变化与美感。
硬笔主要包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，所以用铅笔、圆珠笔进行书写的字，也能称之为硬笔字。
硬笔书法是软笔书法的衍生，变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质，学生更能直接、清晰地感受到字形与结构。
除了用笔的不同，软笔和硬笔的很大一个区别就在于握笔用力上：
2握笔用力的不同
软笔的握笔姿势和硬笔是完全不同的，用力也不同，软笔主要靠臂力和腕力，而硬笔书法则主要靠腕力。
所以学习了软笔书法的学生，并不代表他们就可以马上写出一手好的硬笔字，他们还是需要再进行练习，掌握了硬笔的握笔用力后，才能为写出好的硬笔字打下基础。
除了用笔、握笔用力，软笔书法和硬笔书法更深层次的区别就在使用范围和使用频率上：
3使用范围和使用频率的不同
无论是写作业、考试，还是日常使用，硬笔书法的使用范围比较广，学生从上学就开始接触，因此练习频率也天然比软笔的高。
而软笔书法由于实际运用较少，学生练习的频率不高，需要极高的自制力。
所以希望学习软笔书法就能让学生马上运用在学校作业上的家长，需要多加思考让孩子学习书法的初衷。
在了解了软笔书法和硬笔书法的区别之后，很多家长也会被各种各样的字体整懵，什么颜体柳体欧体，到底怎么回事？
那么我们接下来的解析，就能帮助各位家长了解书法字体，以及它们的变迁，让各位家长买字帖给孩子练习的时候，更能清晰了解它们之间的区别，不至于买错。
硬笔书法有几种字体形式？
其实，不论是软笔还是硬笔都有五种笔体：篆书、隶书、楷书、草书、行书。
篆书：是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文，六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。大篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字。
篆书的是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。现在用得比较少，主要是用于装饰等场景。
▲篆书▲
▲篆书▲
隶书：也叫“隶字”、“古书”。是在篆书基础上，为适应书写便捷的需要产生的字体。
隶书就小篆加以简化，又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画，便于书写。分“秦隶”（也叫“古隶”）和“汉隶”（也叫“今隶”），隶书的出现，是古代文字与书法的一大变革。
▲隶书▲
▲隶书▲
楷书：也叫“正书”、“真书”。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。楷书的名家很多，如“欧体”（欧阳询）、“虞体”（虞世南）、“颜体”（颜真卿）、“柳体”（柳公权）、“赵体”（赵盂附）等。
楷书字体端正，也是现代通行的汉字手写正体字。
▲楷书▲
▲楷书▲
草书：为书写便捷而产生的一种字体。当时通用的是“草隶”，即潦草的隶书，后来逐渐发展，形成一种具有艺术价值的“章草”。
草书由于字形相较隶书更为简单，且彼此容易混淆，所以不能像隶书取代篆文那样，取代隶书而成为主要的字体。
▲草书▲
▲草书▲
行书：介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。
行书的实用性和艺术性都很高，其行云流水、书写快捷、飘逸易识的特有艺术表现力和宽广的实用性，从产生起便深受文学之士的青睐，长盛不衰。
▲行书▲
▲行书▲
哪一种字体形式最适合学生学习？
在了解了这五种字体之后，那么哪一种更适合学生进行学习呢？我们从实用性、学生的接受程度，以及字体本身适用性来为各位家长进行分析。
首先从实用性来说，虽然篆书、隶书的出现比楷书行书早，但楷书行书是现在使用的字体，实用性强，学生跟培训班老师学习楷书之后，可以很自然地运用到在学校的作业、考试之中，既加深对字体结构的认识，又能进一步把字写好。
像篆书这类字体的字形与现在通行的字形相差较大，偏旁部首写法不同，学生识认起来不仅增加了困难，而且也很难应用到日常的学习中。
再从学生的接受程度来说，对楷书基本结构都没有掌握好，就去学草书、行书，并应用到作业上去，就是“未学行，先学飞”，不仅让孩子的学习难度加大，而且由于在应用中的受挫，更会让孩子感到困惑、无法保持良好的学习热情。
最后，从字体本身来说，楷书是汉字最成熟的字体，形体方正，笔划平直，法度谨严，有规有矩，学生习得一手工整漂亮的楷书，也是最受阅卷老师欢迎的。
在解开了这么多疑惑之后，为孩子挑选一个好的硬笔书法兴趣班，就是最重要的事了。好的书法兴趣班，能让孩子的学习事半功倍。
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学员经过练习后的书写效果更是卓越喜人，无数学员从字迹潦草被扣分，变成最受老师欢迎和表扬的写字模范标兵：
让孩子写出一手好字，并非一朝一夕，无论家长选择让孩子学习哪一种字体，孩子能在学习中保持热情，每天能沉得下心进行书法练习，才是最重要的。那么孩子在书法中陶冶情操、修身养性，最终写出一手好字，也就是自然而然的事情了。
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